atividadeno5refeita
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
PEAD – PEDAGOGIA À DISTÂNCIA PÓO DE SÃO LEOPOLDO
SILVANA MARIA DA SLVA
ATIVIDADE NO5 – CAMPO MULTIPLICATIVO
Os alunos no final da atividade poderão dsenhar no caderno representando os conjuntos feitos.
DESENVOLVIMENTO:
· formar grupos de quatro.
· *Cada aluno receberá 26 palitos de fósforos e 12 de sorvetes.
ATIVIDADE INDIVIDUAL:
*cada aluno deverá colocar dentro do círculo os palitos de fósforos de 2 em 2.
*deverão colocar no quadrado os palitos de sorvetes de 3 em 3.
1) quantos palitos de fósforos couberam em cada círculo? Quantos grupos de 2 formaram?
2)e os palitos de sorvetes, quantos colocaram no quadrado ? E quantos grupos de três formaram?
3)Sobrou palitos para alguém? Quantos ?
4) Porque não sobrou?
Observem agora os círculos e quadrados que estão sobre as mesas do grupo.
1)Quantos palitos de fósforos vocês receberam?
2)Quantos palitos de sorvetes vocês receberam?
3)Agora observem e digam quantos grupos de palitos de fósforos e de sorvetes vocês elaboraram.
MATERIAL: palitos de fósforos e palitos de sorvetes.cartela de figuras geométricas(círculo e quadrado ).
Comments (1)
sussu_assuncao@... said
at 7:35 pm on May 16, 2008
Muito bem minha querida!
Questionamentos bem amplos e abrangentes promovendo, ao aluno, diferentes formas de resolução.
Obs: senti falta da versão original...
Beijão
Suelen - tutora da sede - MATEMÁTICA
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