Espacoeforma5
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Pedagogia à Distância- Pólo de SãoLeopoldo
Professor Samuel bello
Aluna Silvana Maria da Silva
ESPAÇO E FORMA 5
Utilização do geoplano para primeira noção de área e perímetro.
Elaboração de uma proposta para utilizar o geoplano ou malha quadriculada.
OBJETIVO:
Investigar os elementos da geometria e suas formas.
Ampliação de desenhos.
ANO: 5º ano.
MATERIAL:
Papel quadriculado, lápis de escrever e colorido.
DESENVOLVIMENTO:
Este trabalho deverá ser feito em três etapas:
Na primeira etapa distribuir as folhas quadriculadas uma com a figura que será copiada e outra com o modelo em tamanho menor as duas com os desenhos.
Em seguida entregar outra folha quadriculada sem os desenhos. Uma maior e outra menor.
O aluno deverá copiar as figuras nos quadrinhos certos. Reproduzindo então a menor e maior figura.
Na segunda etapa: Os alunos receberão uma figura quadriculada menor e terão que amplia-la numa folha com quadros maiores.
Na terceira etapa: Deixar os desenhos expostos em cartazes e propor aos alunos que reproduzem a figura à distância. Eles podem levantar algumas vezes par olhar mais de perto o cartaz.
Para que esta última etapa tenha sucesso e seja produtiva é necessário que os alunos tenham feito as etapas anteriores.
Este ano ainda não fiz esta atividade com os meus alunos. Mas farei na próxima semana.
CONTEÚDO:ampliação de figuras menores e diminuir figuras maiores.
Comments (1)
Anonymous said
at 5:10 pm on Jun 16, 2008
Minha querida!
Uma ótima atividade esta de redução e ampliação de imagens.
Quando a fizer com teus alunos, nos conte como foi?
Beijão
Suelen - tutora da sede - MATEMÁTICA
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